Структура составляющих. Структура составляющих. Устойчивые суждения носителей языка о том, какие слова могут объединяться, образуя единицу или составляющую предложения данного языка. Например, в предложении
(6) The Guru of Ben Lomod thought Posemary was It the controls. Учитель Бен-Ломонда полагал, что Розмари находиться под его контролем.
Слова The и Guru объединяются определенным образом в отдельную единицу, а слова Guru и of — нет. Эти составляющие низшего уровня объединяются в более крупные единицы. Например, The guru и of Ben Lomond образуют единицу подобного рода, a of Ben Lomond и was не образуют.
Логика семантические отношения. Устойчивые суждения носителей языка о логических отношениях находящих своё отражение в предложениях их языка.
1. ПолнотаИмея дело с глаголом родного языка, носители языка способны определить число и разновидности объектов, между которыми глагол устанавливает связь или описывает отношение. Например, глагол "целовать" в английском языке предполагает целующего человека и человека или вещь, которую целуют. Глагол "ударить" предполагает человека или вещь, наносящую удар, человека или вещь, испытывающую удар, а также орудие для нанесения удара. 2. Неоднозначность. Носители языка осознают, что такое, каждое из таких предложений, как:
(7) Investigating FBI agents can be dangerous.
(Расследование агентов ФБР может быть опасным)
(8)Maxme took Max's shirt off.
(Максина сняла рубашку Макса)
сообщает два различных значения. Предложение (7) можно понимать либо как: (9) Агенты ФБР, проводящие расследование, могут быть опасны, либо (10) Расследовать действия агентов ФБР может быть опасным. В предложении (8) неясно, носит ли Максина рубашку Макса и сняла ее с самой себя, или же она сняла рубашку Макса с самого Макса.
3. Синонимия. Носители языка согласятся с тем, что оба следующих предложения обладают одним и тем же значением или передают одно и то же сообщение.
(11) Sandy looked up the number
(12)Sandy looked the number up
(Сэнди отыскал в справочнике нужный номер)
4. Референтные индексы. Носители языка могут определить, выделяет ли то или иное слово или словосочетание какой-нибудь конкретный объект, входящий в их опыт, например, "мой автомобили", или идентифицирует некий класс объектов: "автомобили". Более того, они надежно судят о том, относятся ли два или более слова к одному и тому же объекту или классу объектов, например, слова «Джексон» и «себя» в предложении
(13)Jimksor changed himself. Джексон изменил себя.
5. Пресуппозиции. Основываясь на содержании высказанного индивидом того или иного предложения, носители языка могут определить, на какой опыт опирался человек, чтобы он имел основания для данного высказывания.
Если, например, я произнесу предложение
(14) Мой кот сбежал от меня. У вас есть все основания полагать, что в моем опыте мира истинно то, что
(15)У меня есть кот.
@темы:
StructureOfMagic,
СоцИнг,
ПрактикаСпора,
Психолавка,
Цитаты